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摘要:
高职院校是以"就业为导向、服务为宗旨"为办学理念,由此,高职院校培养的学生是否受企业欢迎便成为教学成功与否的一个重要参考指标。本文分析认为传统的学业评价方法存在一定的问题,故而对学业评价提出改革措施和方法。
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文献信息
篇名 高职院校学业评价的思考
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 高职院校 学业评价 素质教育
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号 G718.5
字数 3169字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2012.09.107
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
学业评价
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
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