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摘要:
新课改下,新的知识观、学生观以及评价观呼唤语文教师角色的转变,语文教师的任务不再局限于“传道、授业、解惑”,而且要“启智、陶情、冶性、锤志”。面对语文新课程改革,准确认识与全面把握语文教师新角色已成当务之急。因此,我们有必要就“在新课改背景下如何当好一名语文老师”这一话题作进一步的探讨。
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文献信息
篇名 在新课改背景下如何当好一名语文教师
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 新课改 如何当 语文老师
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 荫课程改革
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号
字数 1647字 语种 中文
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新课改
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期刊影响力
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chi
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