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摘要:
随着新课标改革在我国现阶段慕础教育的进程不断推进,初中物理课程在其教育方法、研究方向和学习策略上都做了一些新的改革。在此基础上,为了使学科教学能够满足当前我国教育形式的需要,教学的有效性成为当下各教育界普遍追求的教学目的。在本文中,笔者将从初中物理课堂教学的有效性这一新的教育理念为主,探讨其教学的重要性和方法,旨在使其促进初中物理教学的效率。
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有效教学
新课改下高中物理课堂教学的有效性
新课改
高中物理
课堂教学
有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改背景下初中物理课堂有效性教学研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中物理教学 物理课堂教学 教学研究 有效性 课改背景 教育方法 物理课程 学习策略
年,卷(期) wldh,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0003-F0003
页数 1页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
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初中物理教学
物理课堂教学
教学研究
有效性
课改背景
教育方法
物理课程
学习策略
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