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摘要:
中国是一个特别注重教育的国家,从古代的科举制到如今的高考,这些时时刻刻都在显示教育的重要性,在倡导素质教育的今天,除了文化课的学习,培养学生高尚情操、注重多元化的培养、树立健康积极地价值观也是不容忽视的。初中是学生心理生理变化最大的一个阶段,在这个敏感时期如何把握学生的心理教育、审美教育,本文将从多个层面切入,分析初中音乐教育的现状和意义。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈初中音乐教育的现状调查与分析
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中 音乐教育 现状
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 荫教学经验
研究方向 页码范围 233-233
页数 1页 分类号
字数 2320字 语种 中文
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