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摘要:
作为班级的组织者和管理者,班主任肩负着教育学生的重大责任。随着社会的不断前进,教育工作也处于高速发展之中,这对初中班主任的综合素质等各方面的能力都提出了新的挑战和要求。引领学生学习成长,班主任的管理工作是学校在学生管理方面的一项十分重要的工作,不仅仅关乎了学生的未来,更对学校的教学质量及长远发展有着深远的影响。
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文献信息
篇名 探讨初中班主任的管理教育策略
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 初中班主任 管理工作 非权力因素
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 中 学 教 育 研 究
研究方向 页码范围 192-192
页数 1页 分类号 G635.1
字数 1706字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.14.160
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1 李桂芬 1 0 0.0 0.0
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初中班主任
管理工作
非权力因素
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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42845
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