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摘要:
老师要想做好班级管理工作,就需要得到家长的有力配合。但在平时与家长的交流沟通过程中,却有可能发生一些不愉快的情况。本文认为,会出现这样的情况,跟老师对家长的尊重程度不够有关。老师除了爱每一个孩子之外,更要尊重每一位家长,家庭和学校联手,才能达到理想的教育效果。
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文献信息
篇名 爱孩子,更要尊重家长
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 教育 家长 沟通 尊重
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 中 学 教 育 研 究
研究方向 页码范围 173-173
页数 1页 分类号 G459
字数 1743字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.14.143
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研究主题发展历程
节点文献
教育
家长
沟通
尊重
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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