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摘要:
自信,对于大学生而言是一种十分重要的心理品质,对于人际交往和生活工作的重要性都十分突出,自信是可以通过参与一定的活动来提升的。啦啦操是一种集体体育项目,其内容和风格都比较独特,参与者可以用充满激情和活力的表演,来张扬个性、宣泄情感,同时也能提升自信。本文主要对啦啦操教学与提升女大学生自信进行了研究,从啦啦操入手,剖析其与自信之间的联系,并提出了一些教学策略,供有关教育工作者参考。
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文献信息
篇名 利用啦啦操教学提升女大学生自信
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 啦啦操 教学 提升 女大学生 自信
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 PHYSICAL EDUCATION
研究方向 页码范围 45-45,60
页数 2页 分类号
字数 3171字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高丽 中山大学南方学院 22 18 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
啦啦操
教学
提升
女大学生
自信
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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