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摘要:
物理是一门实验学科,必须通过观察和测量才能获得结论,我们在学习中,必须充分的重视演示实验和学生实验,对于演示实验一定要注意观察,观察老师演示的现象和实验的步骤;对学生实验一定要亲手做,不能只充当“观众”,在此基础上,还要积极思考某些常见物理量的测量方法,分析实验误差产生的原因以及减小误差的方法或者途径,尝试自己设计并做课外小实验。
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篇名 浅谈如何学好高中物理架起初高中物理的桥梁
来源期刊 软件:教学 学科 交通运输
关键词 高中 物理 教学
年,卷(期) rjjx_2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 U445.551
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软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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