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摘要:
针对“90后”大学生群体主要心理问题表现的研究极具现实意义。作为高校教育工作者,关注和了解“90后”大学生的心理动态和特征,掌握大学生心理问题应对策略和教育方法,解决他们的心理问题,进行必要的教育帮扶,为国家输送健康、积极、乐观、向上的优秀人才意义重大,是高校学生教育和管理工作面临的不容忽视的重要课题。
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文献信息
篇名 "90后"大学生心理健康教育研究
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 90后 大学生 心理健康
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈峰 安徽理工大学土木建筑学院 14 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
90后
大学生
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
总下载数(次)
43
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