高职生化分离技术课程建设的探索实践

• 作者: 孙颖 时小艳
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 生化分离 课程建设 探索 实践
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2524字
• 语种: 中文

摘要

经过两年多的精品课程建设，在对生化分离技术明确课程定位的基础上，对师资队伍重建、教学内容优化、教学方法实践等问题进行了有益探索实践。