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摘要:
文中针对高职院校EDA技术课程的特点,以河北工专为例,分析了EDA技术课程在传统教学过程中存在的问题与不足,针对这些问题与不足提出了EDA技术课堂教学改革的措施及方法.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职院校EDA技术课程教学改革探索
来源期刊 河北工程技术高等专科学校学报 学科 工学
关键词 高职院校 EDA技术 教学改革
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 TN702-4
字数 2767字 语种 中文
DOI 10.16046/j.cnki.issn1008-3782.2016.01.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙士尉 河北工程技术高等专科学校电气自动化系 25 88 5.0 8.0
2 罗海兵 河北工程技术高等专科学校电气自动化系 10 30 4.0 5.0
3 刘海波 河北工程技术高等专科学校电气自动化系 17 66 6.0 7.0
4 郑荣杰 河北工程技术高等专科学校电气自动化系 12 18 3.0 4.0
5 李爱宁 河北工程技术高等专科学校电气自动化系 11 42 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
EDA技术
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北水利电力学院学报
季刊
2096-5680
13-1248/T
16开
河北省沧州市重庆路1好
1990
chi
出版文献量(篇)
1954
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3787
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