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摘要:
实施素质教育,深化课堂教学改革,改变传统的教学观念和思维方式,培养学生的创新思维和创造能力,是目前中小学体育教学落实素质教育的重要课题。中小学教育是以提高民族素质为根本目的的国民基础教育,而体育教育对中小学素质教育有着特殊的作用,所以应提倡以改革体育教学方法的方式加快素质教育步伐。本文采用文献资料法、访谈法、逻辑推理等方法探讨“快乐体育”的体育教学模式实施的必要性极其对调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣等方面的作用,为提高教学的质量和和进行教学改革提供参考依据。研究表明快乐体育能够提高学生的身心健康,是实现终身体育的必由之路。
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文献信息
篇名 浅析“快乐体育”在中小学体育教学中的应用
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 快乐体育 中小学 素质教育
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152-152,154
页数 2页 分类号
字数 2601字 语种 中文
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1 赵井银 1 4 1.0 1.0
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文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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41
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