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班主任的快乐管理
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摘要：
作为一名优秀的班主任,时刻都想把班级管理好,甚至引进先进的机制,我个人认为快乐管理是建立在师生情深的基础上,又是班主任成熟管理的心理表现.一、积极接受这个班级和学生是快乐的源泉首先引进一个故事。
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文献信息
| 篇名 | 班主任的快乐管理 | ||
| 来源期刊 | 教育管理与艺术 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 班级管理 班主任 | ||
| 年，卷（期） | jyglyys_2014,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 176-176 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G451.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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班主任
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期刊影响力
教育管理与艺术
主办单位：
吉林音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
22-1037/I
开本：
出版地：
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2079
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