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摘要:
学生是班级的主体,做好中职班主任工作一定要以学生为本,认真分析学生的基本情况,所有工作以学生的需要为出发点,从学生中来,到学生中去,认真分析现阶段学生的身心状况,深入探究学生的生理需要和心理需要,充分了解每个学生的自身特点,才能对学生进行正确而有效的引导,从而促进学生各方面的全面发展,在学生的学习和生活中见证学生的成长。
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文献信息
篇名 以学生为本,做好中职班主任工作
来源期刊 医学信息 学科
关键词 中职 班主任工作 班级管理
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 荫医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号
字数 2001字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳霞 北京卫生职业学院医学基础学科 17 46 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
班主任工作
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
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139882
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