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摘要:
面对新形势下的大学英语四六级改革,以往的大学英语教学不适应新的改革要求,在对学生英语综合能力的培养方面存在一些问题,其中较为突出的是对学生思辨能力培养的缺失。拟对大学英语教学中学生思辨能力的培养这一问题进行阐述、分析和探讨。
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文献信息
篇名 谈非英语专业大学生思辨能力的培养
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 四六级考试改革 思辨能力 思辨能力培养
年,卷(期) 2014,(32) 所属期刊栏目 培养模式改革
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G642
字数 3838字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
四六级考试改革
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期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
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