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摘要:
作为中学生学习过程中的重要科目,历史在初中生的学习过程中扮演了不可或缺的角色。但是目前初中生对历史课较为不重视,这在一定程度上影响了历史课的教学目标以及教师的预期效果。因此,新课程的改革要求初中历史教师要对于历史课加强研究,从而优化历史课堂教学,提高课程质量,达到教学效果。为学生今后的学习生活起到巨大的帮助。
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文献信息
篇名 初中新课程改革中的历史教学方法研究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 历史 初中 新课程 教学
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 荫课程改革
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号
字数 2049字 语种 中文
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