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摘要:
高分子材料成型加工是一门多学科相交叉联系的课程。本文针对地方性师范类院校玉林师范学院学生在高分子通用材料的合成制备、成型加工等领域知识上的欠缺,从长远的就业目标出发,以培养创新型人才为重点,结合高分子通用材料成型加工的社会实用性等特点,并通过市场产品为出发点,在课程教学过程中调整课程结构,合理安排实验教学内容,辅以理论与实践相结合的教学方法,实现教学改革。从而培养非师范类学生对高分子材料成型加工的兴趣,并提高学生独立完成对高分子材料加工改性的能力和严谨的科学思维能力,适应社会的就业需求。
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内容分析
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文献信息
篇名 高分子材料成型加工实验教学改革研究与探索
来源期刊 广州化工 学科 化学
关键词 高分子材料 成型加工 课程结构 教学改革
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 235-236,253
页数 3页 分类号 O631.1
字数 3044字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃利琴 玉林师范学院化学与材料学院 24 35 4.0 5.0
2 梁春杰 玉林师范学院化学与材料学院 22 75 6.0 7.0
3 刘括 玉林师范学院化学与材料学院 9 14 2.0 3.0
4 班建峰 玉林师范学院化学与材料学院 7 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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高分子材料
成型加工
课程结构
教学改革
研究起点
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期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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