高职计算机课合理利用方式培养学生创新能力

• 作者: 缪丹
• 来源期刊: 中国科技纵横
• 关键词: 微课 高职院校 教学质量 创新
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 学术研究
• 页码范围: 256-256
• 页数: 1页
• 字数: 2221字
• 语种: 中文

摘要

随着微信息时代的到来，人们对于利用互联网进行课程学习表现出极大的热情和兴趣。微课应运而生、迅速发展。微课作为一种新型的学习资源，通过视频、音频为主要载体进行简短而完整的课程教学，对于丰富现有的高职高专教学方式，推动学生的灵活自主学习奠定了良好的基础，如何合理利用微课这个教学资源平台来提高教学质量，培养学生们的创新能力，通过本文和大家共同探索。