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摘要:
伴随着当前教学改革进程的逐步深入,教学模式及教学方法相应出现了改变。作为高中语文老师,在进行教学活动期间,应更细教学观念,转变教学模式,激发学生们的学习自主性,进而提高教学质量及效率。本文简要分析了高中语文教学构建高效课堂的意义,并论述了具体的教学措施,目的在于为学生以后成长奠定基础。
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篇名 建构高中语文高效课堂的思考
来源期刊 科学导报 学科
关键词 高中 语文 高效课堂 思考
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号
字数 2214字 语种 中文
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