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摘要:
四川地区现有的动漫专业校企合作模式大多停留在表面,这不利于动漫人才的培养。要改变这一现状,首先,在课程设置上加大美术基础课的比重,为学生在动漫职业生涯的发展打下坚实的基础;其次,政府通过政策引导,调动企业参与动漫教育的积极性;再次,校企联手,共走动漫产品创新研发之路,实现学校、学生、企业和社会多赢的良好局面。
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文献信息
篇名 高职院校动漫专业校企合作模式优化对策研究
来源期刊 文艺生活·文海艺苑 学科 教育
关键词 校企合作模式 政策引导 动漫产品
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 文 教 研 究
研究方向 页码范围 225-225
页数 1页 分类号 G718.5
字数 1834字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马世新 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作模式
政策引导
动漫产品
研究起点
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期刊影响力
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