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摘要:
班主任工作是学校开展德育、智育工作的关键部分,中等职业学校有着其特殊性,学校性质、专业性质、学生现状都决定着班主任工作的重点、难点的不同。中等职业学校班主任应当本着“细心、耐心、爱心和全身心用心”的“五心”精神,找准工作方向,细化工作任务,引导学生达成知识能力双提升。
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问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何做好中等职业学校班主任工作--做“五心”班主任
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 中等职业学校 中师 班主任
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 229-229
页数 1页 分类号
字数 2270字 语种 中文
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1 杨洁 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校
中师
班主任
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期刊影响力
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