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摘要:
随着新课改活动的不断深入进行,我们要对传统教学模式进行创新。笔者在本文中以初中化学教育模式为例,进行模式创新研究。笔者认为创新教学模式的首要基础是采用生动活泼的课堂教学方式,吸引学生的注意力,激发学生学习化学的热情;创立自主探究的课堂氛围,引导学生自主学习,培养学生的创新意识,将课堂知识点牢牢掌握住;提高教师对化学实验教学意识,培养学生动手操作能力。
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篇名 初中化学创新教育浅谈
来源期刊 科学导报 学科
关键词 化学教育 模式 创新
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号
字数 2202字 语种 中文
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