闯关式教学模式在ASP.NET教学中的应用

• 作者: 王红玲 郑纲
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: ASP.NET 闯关 自主学习 关卡 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 8234-8235
• 页数: 2页
• 分类号: TP3-05

摘要

学生是学习的主体,在教学中要充分体现学生的自主作用。通过分析ASP.NET教学中存在的主要问题及闯关式教学的优势,对ASP.NET课程教学方法进行了探索改革,将闯关式教学模式应用到ASP.NET课程教学过程中,通过设置由易到难的五级关卡激发学生去挑战的策略来实施教学。教学实践表明,该教学模式激发了学生学习的动力,使学生学习更具有目标性,增强了学生在闯关过程中体验到学习成功的乐趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑纲	东华理工大学软件学院	20	85	5.0	8.0
2	王红玲	东华理工大学软件学院	21	121	6.0	10.0