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摘要:
名师是音乐教师队伍建设的发展需要,是音乐教师素质提升的重要力量。名师在“独善其身”完成自我的成长之后,要“兼济天下”发挥其示范引领作用,实现其应有的责任与使命,促进音乐教育的均衡发展。
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引领作用
兼济谋食归隐——试论陶渊明的人生之路
陶渊明
人生
兼济
谋食
归隐
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “兼济天下”--发挥音乐名师的引领作用
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 音乐名师 引领作用 工作机制
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教师成长
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号
字数 2462字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文奇 7 1 1.0 1.0
2 皇丽莉 23 10 2.0 2.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐名师
引领作用
工作机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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42
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54450
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