连续护理在功能性便秘病人认知行为健康教育中的应用

• 作者: 滑霏 王晓伟 赵毅 陈海花
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 连续护理干预 功能性便秘 遵医行为
• 年，卷（期）: 2014,（33）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 4165-4167
• 页数: 3页
• 分类号: R473.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.10096493.2014.33.029

摘要

[目的]提高功能性便秘病人对疾病的认知水平，改善其遵医行为，提高生活质量。[方法]选择在我院住院的功能性便秘病人160例，实施连续护理健康教育。[结果]病人出院时便秘危险因素、饮食治疗、合理运动、药物干预等方面知识认知均高于入院评估(P <0.05)；住院病人对护士健康教育总满意率为98.75%。[结论]将连续护理健康教育应用于功能性便秘病人，提高了病人健康教育的依从性，增加病人对护理工作的满意度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵毅		15	48	4.0	6.0
2	陈海花		12	113	4.0	10.0
3	王晓伟		37	155	7.0	12.0
4	滑霏		4	7	2.0	2.0