普通高校学生体质弱势群体体育教学干预研究

• 作者: 颜林
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 弱势群体 体育教学 干预模式 研究 探讨
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 字数: 2519字
• 语种: 中文

摘要

随着教育体制的不断改革和创新,对普通高校学生体质弱势群体的体育教学需要制定出严谨的教学模式和机制,才能整体提升体质弱势群体的体育教学质量,帮助完善体质弱势群体体育教学的制度,从而进一步完善社会主义特色化的体育教学方案.创新的体质弱势群体体育教学理论,是要充分实现以人为主,尊重高校学生的个体差异,接受学生对个性化教学的需求.在实际的教学工作中,要具体问题具体分析,结合个别案例,对合作式的体育教学模式提供综合理论研究和实践检验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜林	长春师范大学体育学院	10	10	2.0	2.0