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摘要:
利用废旧材料自制体育器材进行体育活动,是进一步落实《体育与健康标准》中体育设施开发的具体体现。它不仅能解决体育器材短缺的现状,而且还能发挥教师和学生的聪明才智,创造出各具特色又丰富多彩的体育活动器材。通过教师正确的引导和学生积极的配合制作,又可促进资源的回收再利用,提高了教学效果,培养了学生对环境的保护意识。
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刍议自制体育器材的意义及重点
自制
体育器材
重点
论自制体育器材的意义和方法
体育
自制体育器材
创新
在农村小学体育课堂中创新利用体育器材
体育器材
农村小学
体育课堂
谈谈乡土体育器材的开发和利用
体育器材
开发
利用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈利用废旧材料自制体育器材
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 废旧材料 自制 体育器材师生互动
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 229-229
页数 1页 分类号
字数 1701字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳海霞 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
废旧材料
自制
体育器材师生互动
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
学周刊B版
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