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小学体育器材使用率不高的现象与分析
小学体育器材使用率不高的现象与分析
作者:
于东明
原文服务方:
新课程
体育器材
使用率
教学理念
摘要:
体育器材的配备对学校的体育发展具有重要的战略意义,体育法第二十二条规定:“学校应当按照国务院教育行政部门规定的标准配置体育场地、设施和器材。学校体育场地必须用于体育活动,不得挪作他用。”学生在校期间应当无偿使用器材,养成体育锻炼的习惯。教育部就《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确提出:“5年内使中小学以上学校都能按照国家或省级器材配备要求,配齐体育器材。”随着学校体育器材的不断增加,闲置的器材无人使用、甚至由新变旧的过程中动都没动过的现象也随之出现了,经过分析与研究出现的现象基本都差不多。
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自制
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重点
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体育
教学
体育器材
内容分析
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文献信息
篇名
小学体育器材使用率不高的现象与分析
来源期刊
新课程
学科
关键词
体育器材
使用率
教学理念
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
问题研究
研究方向
页码范围
170-170,171
页数
2页
分类号
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语种
中文
DOI
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作者信息
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G指数
1
于东明
吉林省长春莲花山生态旅游度假区劝农山镇中心小学
1
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被引次数趋势
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版权信息
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引文网络
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体育器材
使用率
教学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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