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摘要:
先秦文学作为古代文学的发端,在职业学校整个古代文学课程教学中具有举足轻重的地位。其意义不仅在于教学内容本身,还在于课程的教学思想和学科定位以及学生的治学态度都是在这一阶段形成的,它对整个古代文学的教学有着决定性的意义。必须在先秦文学教学中渗透当代意识,更新教学理念,改革课堂教学,优化教学评价,实现先秦文学教学生态化,从而激活先秦文学教学,使博大精深的先秦文学重新焕发它的魅力。
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职业学校五笔字型课程教学的思考
技能
教学目标
练习效果
关于中等职业学校田径课教学的思考
中等职业学校
田径课教学
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职业学校先秦文学教学的思考
来源期刊 科学导报 学科
关键词 先秦文学 生态化 教学改革
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号
字数 2203字 语种 中文
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1 洪柳 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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先秦文学
生态化
教学改革
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