信息技术与高中数学整合的策略探究

• 作者: 刘及家 郭翠峰
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 信息技术 整合
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 基教专区
• 页码范围: 183-183
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1197字
• 语种: 中文

摘要

信息技术与课程整合是时代发展的必然产物，在高中数学教学过程中必须有效、深入的应用信息技术才能促进教学目标的达成，促进教学质量的提高。本文分别从利用信息技术设境激趣，提升教学效率；把握整合时机，适时的引入信息技术；利用信息技术拓展空间，激活学生的数学思维等方面对信息技术与高中数学实施整合的策略进行了探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘及家		6	5	1.0	2.0
2	郭翠峰		4	5	1.0	2.0