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摘要:
随着信息技术的发展,多媒体技术已成为现代教育的重要手段,被广泛应用于初中学科教学之中。新课标明确提出,应通过现代信息技术优化教学资源和教学结构,激发学生的学习兴趣,提升教育教学质量。在初中体育教学中运用多媒体技术,有助于激发学生的学习兴趣,突破教学的重难点,优化教育教学内容。本文笔者结合自身的教学经验,对多媒体技术手段在初中体育教学中的大胆运用进行了尝试性探讨,从而提出自己的看法和建议。
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文献信息
篇名 让多媒体焕发体育课之灵气--初中体育多媒体辅助教学的优势
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词 初中体育 多媒体 辅助教学 优势
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 基教专区
研究方向 页码范围 145-145
页数 1页 分类号 G633
字数 1791字 语种 中文
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1 赵宗栋 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
多媒体
辅助教学
优势
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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32
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