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摘要:
光伏发电是我国大力发展的可再生能源利用方式之一。光伏发电系统设计安装与维护是一门具有较强专业性和实践性的课程,单纯的理论教学很难满足社会对光伏发电专业技术人才的需求。结合我国高职教育的特点和要求,采用教学做一体化教学模式,分项目组织教学,以典型工作任务为载体,以工作过程顺序安排教学内容,边学边做,是培养具有综合职业能力的高技能专业人才的有效且可行的途径;
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文献信息
篇名 光伏发电‘理实一体’教学与项目化课程开发实践
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 光伏发电 理实一体教学 项目化课程
年,卷(期) 2014,(36) 所属期刊栏目 专业课程建设
研究方向 页码范围 131-132,134
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4334字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周建强 29 74 5.0 8.0
2 王毅 9 28 4.0 5.0
3 孙为民 35 58 5.0 6.0
4 梁东义 8 7 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
光伏发电
理实一体教学
项目化课程
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
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85138
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