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摘要:
复习在整个学习活动中是十分重要的一个环节。学生的参与度,讲评的实效性,方法习惯的科学性是决定复习效果的关键因素。在英语教学中,教师注重了这三个因素,英语复习的效果则不言而喻。
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文献信息
篇名 提高初中英语复习质量的有效途径
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 复习课堂 学生参与度 讲评实效 策略指导
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 78-78,79
页数 2页 分类号
字数 3440字 语种 中文
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作者信息
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1 葛小花 6 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
复习课堂
学生参与度
讲评实效
策略指导
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿科学周刊(教学版)
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4220
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