作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在进行教学的过程中,不管是语数外还是物理化学等学科,如何提高课堂教学的效率往往是教师关注的重点.本文主要探讨了初中物理教学的研究,讲述了提高物理教学课堂的效率的方式,并且提出了关于初中物理教学观念以及教学方式的新想法.本文着重强调了学生在教学过程中发挥的主要作用,因此,要想提高物理课堂教学,就要先将学生对物理这门课程的学习兴趣充分的调动起来,学生对物理有了求知的欲望,那么整个课堂气氛就会活跃起来,教学也就相对来说更加简单轻松了.
推荐文章
基于新课改下初中物理趣味教学的几点建议
新课改
初中物理
趣味教学
对物理实验教学的几点建议
实验教学
改革
建议
关于初中物理实验教学的几点尝试
实验探究
增添实验
课外实验
实验作业
初中物理趣味教学的几点策略
初中物理
趣味教学
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于初中物理教学的几点建议
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 初中 物理教学 建议
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号 G630
字数 2202字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中
物理教学
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
论文1v1指导