作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
全面提升学生素质创造良好基础.落实基本职责是在党的教育方针指引下,结合学校实际,以学生为本,树立德育观,坚持“德育为首”,从细节入手,搞好学生思想道德细的学校管理,抓好各项常规管理,保持良好的教育秩序。培养学生学会自我监督,发挥校自主管理委员会和班委会的核心力量,自行组织活动,充分展现自我,面向“后进生”实施自主管理等方面,探讨了小学政教处如何有效实施学生自主管理的问题。
推荐文章
关于我国学校改革研究的若干问题思考
基础教育
学校改革研究
问题
思考
浅议高校档案与高校改革
高校改革
高校档案
档案作用
浅谈藏区学校德育管理措施
藏区
德育
管理
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈学校改革中的德育教学与管理
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 思想品德 政教管理 德育教学 全面发展
年,卷(期) rjjx_2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G47
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨华 10 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想品德
政教管理
德育教学
全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
12
论文1v1指导