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摘要:
教育改革的不断深入,对德育提出了更高的要求和任务.学校的德育必须对德育目标、德育内容、德育的途径和方法、德育队伍的管理和提高进行全面的优化.德育目标的优化,要建立层次性的目标体系;德育内容要体现教育目的、德育任务、当前形势和青少年的品德水平,使德育内容现代化;学校、社会、家庭三方面结合使德育途径多样化;优化德育队伍结构,深化德育研究,加强德育督导,使德育队伍管理科学化.
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文献信息
篇名 浅谈学校德育的整体优化
来源期刊 胜利油田师范专科学校学报 学科 教育
关键词 德育 层次性 现代化 多样化 科学化
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G416
字数 5329字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5935.2004.02.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈杰 15 18 3.0 3.0
2 耿连锋 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育
层次性
现代化
多样化
科学化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国石油大学胜利学院学报
季刊
1673-5935
37-1446/TE
大16开
山东省东营市济南路1号
1998
chi
出版文献量(篇)
2669
总下载数(次)
5
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