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摘要:
农村中学生对名著接触较少,为了让学生了解名著,首先要激发学生的阅读兴趣。培养学生的阅读兴趣是一个循序渐进的过程,不能急功近利,可以采取多种活动方式提高学生阅读名著的兴趣,让阅读在学生心目中成为一件快乐的事情。
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如何提高农村初中生阅读名著的兴趣
农村初中生
阅读名著
兴趣
浅析名著阅读对初中生的影响
名著阅读
初中生
影响
如何培养初中生的英语阅读能力
阅读能力
初中英语
教材
阅读方法
论初中生名著阅读现状及解决策略
名著
阅读
现状
解决策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议如何培养初中生阅读名著的兴趣
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 名著阅读 兴趣 中学生
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 基础教育 -- 读写指导
研究方向 页码范围 218-218
页数 1页 分类号
字数 1890字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨运 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
名著阅读
兴趣
中学生
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新校园(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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