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健康教育对促进社区2型糖尿病患者自我管理作用的效果
健康教育对促进社区2型糖尿病患者自我管理作用的效果
作者:
席锋
庞逸
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社区
老年糖尿病
健康教育
自我管理
摘要:
目的:探讨健康教育在促进社区2型糖尿病患者及家庭成员掌握自我管理、自我保健中的应用效果。方法选择我中心慢性病管理糖尿病患者128例,利用社区的有利资源,在不改变患者原治疗方案前提下,制订针对性的健康教育方案。采取专题讲座、个别讲解、书面指导和家庭随访的方式,专题讲座以专家讲课、患者现身说法、集体讨论等方式进行,内容有:对糖尿病的认知、适宜运动、饮食搭配、用药知识、血糖监测、复诊知识等。结果健康教育前后,患者的各项指标及糖尿病相关知识掌握情况比较差异具有统计学意义(P<0.01)。结论通过有针对性地实施健康教育明显提高了患者的服药依从性,使血糖控制在正常范围,预防和减少并发症的发生、发展,改善了患者生活质量,对促进身心健康起到积极的作用。
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评价
自我管理支持对社区2型糖尿病患者生化指标控制的影响
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自我管理
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文献信息
篇名
健康教育对促进社区2型糖尿病患者自我管理作用的效果
来源期刊
基层医学论坛
学科
关键词
社区
老年糖尿病
健康教育
自我管理
年,卷(期)
2014,(27)
所属期刊栏目
健康教育
研究方向
页码范围
3685-3686
页数
2页
分类号
字数
2606字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
庞逸
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节点文献
社区
老年糖尿病
健康教育
自我管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基层医学论坛
主办单位:
山西科技新闻出版传媒集团
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-1721
CN:
14-1314/R
开本:
大16开
出版地:
山西省运城五四一总院《基层医学论坛》杂志编辑部
邮发代号:
22-36
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
56599
总下载数(次)
18
总被引数(次)
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