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摘要:
教师在生物教学中要深钻教材,要不断地积累知识,将知识传授给学生,通过列表法教学,可以充分发挥其优势,从而实现了高效的课堂教学效果。
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文献信息
篇名 生物教学中列表法的妙用
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 生物教学 列表法 运用教学
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号 G632
字数 1312字 语种 中文
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1 陈万里 3 0 0.0 0.0
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生物教学
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运用教学
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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