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摘要:
本文选取低年级教学中的实际案例,提出建立有效课堂的观点,并从前提、过程和复习三个方面总结了提高课堂教学实效性的教学设计和方法。
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关键词云
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文献信息
篇名 让语文课堂焕发生命的活力--浅谈有效的语文课堂教学
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 语文课堂 教学设计 方法
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学研究
研究方向 页码范围 186-186
页数 1页 分类号
字数 1862字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
教学设计
方法
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