突出地图教学地位，提高地理教学水平

• 作者: 侯肖男
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 突出 地图 提高 水平
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1702字
• 语种: 中文

摘要

地图是地理教学的第二语言，要想学好地理必须得熟练地掌握地图，将地图刻画在脑海中，图文结合，互相融会贯通，相互转化，培养学生的读图、识图能力，让学生对地图产生浓厚的兴趣，地理教学水平就会自然提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯肖男		5	0	0.0	0.0