初中生物教学中,学生实验动手能力的培养

• 作者: 刘亮
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 生物 实验教学 动手能力
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G622.4
• 字数: 2280字
• 语种: 中文

摘要

中学生生物学实验动手能力与与其生物实践能力、思维能力有着重要的关系,对学生当下以及未来的生物学学习有着重要的影响,然而目前我国中等教育中对生物实验重视程度普遍较低,实验动手能力培养相对不足,为此,笔者书写本文,分析了目前生物学实验动手能力培养中存在的问题,并且给出了解决此问题的几点措施,旨在培养出符合时代需要的,具有自主实验操作能力的新一代人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘亮	曲阜师范大学生命科学学院	2	6	1.0	2.0