高中生物课堂导学模式的利弊及运用策略思考

• 作者: 张殿彩
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 高中生物课堂 课堂导学模式 利弊 使用策略
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学研究
• 页码范围: 171-171
• 页数: 1页
• 字数: 1974字
• 语种: 中文

摘要

导学案是目前课堂改革的有力抓手。本文结合导学案在本校的使用情况，对如何在高中生物课堂中合理、有效地使用导学案做一些探讨和思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张殿彩		2	1	1.0	1.0