分析对急性心肌梗塞患者实施健康教育的效果

• 作者: 宋平
• 来源期刊: 中西医结合心血管病电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 急性心肌梗塞患者 护理干预 效果
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 1712字
• 语种: 中文

摘要

目的：分析和研究对急性心肌梗塞患者实施健康教育的效果。方法选取2012年10月～2014年6月急性心肌梗塞患者100例，将其按病历编号顺序随机分为健康教育组与常规组，各50例。常规组患者给予常规护理；健康教育组患者在常规护理基础上强化健康教育，将两组患者护理效果进行对比。结果两组患者对相关知识知晓度进行比较：健康教育组患者在疾病相关知识、自我护理知识、日常预防知识、合理用药知识等方面知晓度均优于常规组，差异有统计学意义（P＜0.05）。健康教育组患者在心律失常和心力衰竭发生率方面均显著低于常规组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论将健康教育应用于急性心肌梗塞患者护理干预中，其能够有效提高患者对疾病相关知识的知晓度，提高患者自我护理能力及遵医行为，降低心血管不良事件发生率，值得推广。