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摘要:
教师对学生的教育行为和方法都要以“爱”为依托,以“情”为先锋,要让学生感受到教师是爱他们的,教师可以是他们心灵的依靠,即使是批评也要让他们感受到浓浓的情和深深的爱。
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用爱和智慧关心"问题学生"
教师
教育
问题学生
用爱走进孤儿学生心灵
孩子心灵
尊重
信任
温暖孤儿
用爱开启学生的心灵之窗
关心
尊重
平等
爱出者爱返福往者福来--用爱心赢得学生的心
坚定信心
激发雄心
温暖内心
培养感恩心
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用爱来关心学生
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 尊重 信任 宽容
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教 育 与 管 理
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号
字数 2647字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
尊重
信任
宽容
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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chi
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