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摘要:
中学思想政治课教学如何由“应试教育”转向素质教育,是一个探讨已久而又言犹未尽的课题。教无定法,教有多法。为改变政治课“教师教条条框框,学生背条条框框,考试考条条框框,考后全忘掉”的僵化模式,真正把政治课引到素质教育的轨道上来,就应把“说”引向政治课堂。
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初中
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 政治课教学中如何培养学生“说”的能力
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 中学政治 沟通交流 思维能力 课堂教学
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G633.2
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1 白志坚 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中学政治
沟通交流
思维能力
课堂教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
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