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摘要:
基于教学大纲,结合笔者的设计院设计工作经验和多年教学实践,该文对高等学校“建筑给水排水工程”课程的教学方法进行了探讨,主要包括课件制作、授课技巧、作业与实践、课程设计、设计小组等方面,并对如何提高本课程教学质量提出了几点建议.
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教学
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特色
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给水工程
教学
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “建筑给水排水工程”课程教学方法探讨
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 教学方法 课件制作 授课技巧 作业与实践 课程设计 设计小组
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G64
字数 4252字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛佳平 同济大学浙江学院 6 27 1.0 5.0
2 蓝为平 同济大学浙江学院 9 4 1.0 1.0
3 华周赢 5 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
课件制作
授课技巧
作业与实践
课程设计
设计小组
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