广播电视编导本科培养中的体验式学习思考

• 作者: 龚诗尧
• 来源期刊: 河南科技
• 学科: 教育
• 关键词: 应用技术型 教学改革 体验式学习 编导培养
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 科教纵横
• 页码范围: 275-276
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3387字
• 语种: 中文

摘要

在普通类院校朝向应用技术型大学发展时,广播电视编导专业本科生的培养应找到一种更能顺利进行专业教育教学的方式,使学生能够更好地贴近业界,胜任工作岗位.本文分析了体验式学习方法,尝试通过引入体验式学习方法,找到广播电视编导本科教育的更为有效的培养方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚诗尧	平顶山学院新闻与传播学院	5	0	0.0	0.0