应用分阶段目标教学法进行消毒供应中心工作人员的培训

• 作者: 李虹 王冬梅
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 医学
• 关键词: 分阶段目标教学法 消毒供应中心 培训
• 年，卷（期）: 2014,（32）
• 所属期刊栏目: 卫生教育
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 1667字
• 语种: 中文

摘要

目的：为了提高消毒供应中心培训效果，培养和提高消毒供应中心工作人员的理论与实践能力，保证消毒灭菌质量。方法对消毒供应中心工作人员实施分阶段目标教学法，制定总目标和阶段目标。第一阶段为适应期，第一周。第二阶段为学习实践期，第2~4周。第三阶段考核评价期，第5周。第四阶段全面素质考核期，第6~8周。第五阶段为轮转期，第13周。结果实施分阶段教学模式后，提高了培训质量，理论和操作考试成绩较传统的培训方法均有统计学意义（P≤0.005）。结论分阶段目标教学法能较好地指导消毒供应中心实际工作，提高培训效果，为消毒供应中心提供有效的培训方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冬梅	南华大学附属南华医院消毒供应中心	38	190	7.0	12.0
2	李虹	南华大学附属南华医院消毒供应中心	21	30	3.0	4.0