原文服务方: 循证护理       
摘要:
目的:探究游戏化教学法在消毒供应中心低年资护士岗位培训中的应用效果。方法:选取2018年1月—2021年12月我市5所三级甲等和三级乙等医院消毒供应中心在岗的低年资护士60名,按随机数字表法分为对照组和观察组,各30名。对照组采取常规培训模式,观察组在对照组基础上应用游戏化教学法,比较两组护士岗位胜任力及培训满意率。结果:观察组护士岗位胜任力量表4个维度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护士培训满意率(93.33%)高于对照组(66.67%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:游戏化教学法在消毒供应中心低年资护士中的应用,能显著提升护士岗位胜任力及培训满意率。
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文献信息
篇名 游戏化教学法在消毒供应中心低年资护士岗位培训中的应用
来源期刊 循证护理 学科
关键词 消毒供应中心 低年资护士 游戏化教学法 岗位胜任力 护理管理
年,卷(期) 2024,(23) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 126-129
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
消毒供应中心
低年资护士
游戏化教学法
岗位胜任力
护理管理
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
循证护理
半月刊
2095-8668
14-1377/R
A4幅面
山西省太原市解放南路85号
2015-01-01
中文
出版文献量(篇)
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